Eau et Rivières de Bretagne

J’ai effectué mes 8 semaines de stage à l’association Eau et rivières de Bretagne basée à Lorient dans le Morbihan. Le travail qui m’a été demandé de faire était une étude complète d’un espace naturel sensible situé à Quéven (commune au nord de Lorient).

Le site de Bon Secours est arpenté dans toute sa longueur par le Scorff, rivière estuarienne. Il est composé de prés salés avec la slikke et le schorre, de prairies pâturées par des chevaux, d’une zone humide et de bois. L’un d’eux est classé site d’intérêt communautaire (réseau Natura 2000).

Le Conseil Général du Morbihan à demandé à l’association ERB de dégager le potentiel de l’espace naturel sensible d’un point de vue pédagogique et de réfléchir à des actions de mise en valeur, sans que l’espace soit mis sous cloche mais à condition que les usagers respectent l’environnement.

Mon travail à consisté à faire un inventaire du site pour au final proposer une méthode de gestion adaptée. Pour effectuer cette étude, j’ai effectué divers inventaires : tout d’abord floristique en utilisant la méthode des quadrats de 4m² pour la zone humide, les prés salés et les prairies et de 100 m² pour les boisements. Pour tout ce qui touche à la faune, j’ai posé des pots pièges dans les différents milieux, ces derniers étaient relevés le matin. Aidé par un passionné de nature j’ai fait un IKA à différents points du site choisit aléatoirement afin de recenser les divers oiseaux. Nous avons eu la chance d’entendre et de voir plusieurs fois la huppe fasciée (Upupa epops). J’ai également effectué un Indice biologique normalisé afin d’évaluer la qualité des ruisseaux qui se jetaient dans le Scorff. Pour finir, j’ai fait différents sondages à la tarière pour ainsi décrire le sol et son pH.

Après la collecte de ces différentes informations j’ai décidé que ma problématique serait la suivante : « Comment adapter la gestion à l’Espace naturel sensible et non à la fréquentation du public ? » En effet j’ai pu remarquer que la gestion de cet espace naturel sensible était faite pour faciliter l’accueil du public et non pour la richesse du milieu. D’autant plus que nous pouvons trouver sur cet espace une petite station de vingt cinq pieds de Cranson des estuaires (Cochlearia aestuaria) protégé au niveau national et une trentaine de pieds de Monotrope succepin (Monotropa hypopitys), rare en Bretagne.

Les Ecrevisses du Sarthon

Du 2 juin au 11 juillet, j'ai eu l'opportunité d'effectuer mon stage à la Fédération de l'Orne pour la Pêche et la Protection des Milieux Aquatiques dont le siège se situe à Alençon.

Durant cette période, j'ai pu effectuer deux types d'inventaires pour deux espèces différentes. Le premier sur l'Ecrevisse à pattes blanches (Austropotamobius pallipes) et le second sur l'Ecrevisse de Californie (Pacifastacus leniusculus), espèce qui concurrence fortement la précédente.

En ce qui concerne l'Ecrevisse à pattes blanches, le but a été de reprendre les données antérieures et de placer de nouveaux points de prospection. Pour les placer, la méthode fut relativement simple puisqu'elle a consisté à localiser tout les points d'accès en tête de bassin versant ou de sous bassin, c'est-à-dire dans des zones où il est le plus probable de trouver cette espèce car l'eau y est fraîche et de bonne qualité.

La méthode d'inventaire consiste à repérer la zone à prospecter le jour dans le but de se repérer et de prévenir les riverains afin d'y revenir la nuit à la lampe torche car les individus sortent pour se nourrir une fois la nuit tombée. Le protocole défini par l'ONEMA (Office Nationale de l'Eau et des Milieux Aquatiques) voudrait que l'inventaire s'effectue 50m en amont et en aval des ponts mais dans la majeure partie des cas, les distances sont largement dépassées.

Pour l'Ecrevisse de Californie, la méthode d'inventaire est très simple car elle consiste à parcourir tout un bassin ou sous-bassin et à poser des nasses aux points d'accès. L'appât utilisé est tout simplement des croquettes à chien comme la Frolic par exemple.

Suite à ces inventaires, toutes les données sont retranscrites sous SIG (MapInfo).

J'ai eu l'opportunité de travailler sur trois sous-bassins-versants qui sont celui du Sarthon, de la Vée et de la Gourbe mais je n'ai retenu que celui du Sarthon pour le rapport, celui-ci abritant une belle population d'Ecrevisse à pattes blanches et où la problématique de l'Ecrevisse de Californie est présente en tête de bassin, sur la commune de Rouperroux.

Ma problématique est donc: Comment protéger les dernières populations d'écrevisses à pattes blanches sur le bassin versant du Sarthon?

Veille juridique

Le calendrier de veille juridique est le suivant :

En cours de sciences et technologies des aménagements (Renaud)

• semaine du 24/11 : le CRE Sarthon (Cédric, Benoît, Sarah et Frédéric)
• semaine du 15/12 : Zones humides dans les documents d'urbanisme (Alexandra, Anne-Claire,Alice, Johann)
• semaine du 19/01 : Directive oiseau et convention de Ramsar en baie des Veys (Tiphaine, Gwenaëlle, Alexis, Bertrand)
• semaine du 02/02 : ENS (Nicolas, Pol, Marie-Léa, Charles)

En cours d'économie de l'environnement (Bertrand)

• semaine du 08/12 : le SAGE Sarthe amont (Marie, Romain, Anaïs et Maxime)
• semaine du 15/12 : OGS Baie du Mont-Saint-Michel (Maël, Cyrille, Julien, Mélanie)
• semaine du 12/01 : Charte du PNR Normandie-Maine (Amélie, Caroline, Pierre, Jean-Charles)
• semaine du 02/02 : CN2000 (Elouan, Anne, Quentin)

Ne pas oublier de nous faire valider les acteurs et nous rendre la fiche une dizaine de jours avant (Bertrand ou Renaud)

Congrès mondial de l'UICN

Le congrès mondial de l'UICN se déroule actuellement à Barcelone.

Plus de 8,000 personnalités, des décideurs du monde entier dans le domaine du développement durable : des gouvernements, des ONG, des entreprises, des agences des Nations Unies et des universités, seront réunis en un seul lieu, pendant 10 jours, pour débattre, partager, travailler en réseau, apprendre, s’engager, voter et décider. Les objectifs : des idées, des actions et des solutions pour un monde durable et divers.

Les infos sur ce congrès sont à découvrir ici.

Le Club nature : prochains rendez-vous

Livret d'accompagnement

Le livret d'accompagnement est un document d'une vingtaine de pages que j'ai distribué en début d'année. Pour ceux qui l'ont égaré, il est disponible ici.

Pour ceux qui le souhaitent, en particulier ceux qui souhaitent discuter de leur orientation, je suis disponible pour lire ces livrets si vous les remplissez pour le 13 octobre. Je les lirai pendant les vacances de Toussaint et vous en reparlerai individuellement après.

Même si vous ne souhaitez pas me le rendre, remplissez-les. Il vous éclairera un peu sur vos choix professionnels.

Choisissez votre banque !

Un petit article à lire au sujet des projets qui fragilisent la biodiversité, financés par des banques françaises où vous avez peut-être vos économies...

Cliquer sur l'image

Télécharger le livret "Environnement : comment choisir ma banque" en cliquant ici

Ruban pédagogique 2008-2009

Le ruban pédagogique, c'est à dire la programmation prévisionnelle des séquences d'enseignement de l'année scolaire 2008-2009 est en ligne en cliquant ici.

Club nature

Alexis a raison, il faut lancer très vite les activités du club nature. Nous avions prévu de faire des réunions d'information cette semaine. Il faut annoncer date, heure et lieu dès le début de la semaine (on fait la liste des réunions et on diffuse sous forme d'affiches à coller dans le lycée) et se réunir en fin de semaine ou en début de semaine prochaine pour décider des activités.

Ce qui me semble déjà fonctionnel :

1. l'inventaire des araignées du Bois de Goult et du lycée
2. l'inventaire des micro-mammifères du lycée (piégeage)
3. les tritons
4. un chantier autour de la mare près de l'A.28

On en reparle lundi en classe ! Il est évident que l'adresse de ce blog doit être diffusée aux autres classes (elle figure sur le site du lycée) mais je tiens à ce que les auteurs restent des GEN2.

Compte-rendu de stage

Les compte-rendus de stage s'accumulent et permettent de découvrir des sujets passionnants et dans l'ensemble bien présentés. Il en manque pour l'instant 19 pour boucler ce thème.

Il faut aussi penser au compte-rendu du stage d'Hattainville...

N'hésitez à faire part d'actualités, de ponts de vue, etc.

Usages en forêt d'Ecouves

Le calendrier des usages de la forêt d'Ecouves est paru. La chasse à tir commence ce lundi 6 octobre et se terminera le 26 février 2009. La chasse à courre a déjà commencé et se terminera le 31 mars 2009. A retenir :

• Lundi : chasse à tir à l'est du massif (à l'est de la croix de Médavy)
• Mardi : cueillette interdite des champignons, chasse à courre au cerf dans tout le massif
• Mercredi : chasse à courre au sanglier et au chevreuil dans tout le massif
• Jeudi : cueillette interdite des champignons, chasse à tir au sud-ouest du massif (certaines dates dans tout le massif : 23/10, 11/01, 22/01 et 26/02)
• Vendredi : pas de chasse

• Samedi : chasse à courre au cerf dans tout le massif
• Dimanche : chasse à tir à l'ouest du massif (dont Bois de Goult)

Dans tous les cas, se renseigner avant une sortie (affichage aux principales aires de stationnement)

Habitats thermophiles de Mayenne

J’ai effectué mon stage dans la structure Mayenne Nature Environnement (MNE).

Le site sur lequel j’ai effectué mon stage est à Renazé (dans le sud de la Mayenne), c’est une ancienne carrière d’ardoise qui a été fermée en 1975. Depuis, le site à été racheté par la commune et ouvert au public qui s’y promène. Mais faute d’entretien régulier il se referme.


Au niveau botanique, la zone présente différents faciès de recolonisation végétale, en fonction du substrat déposé et de son ancienneté. On trouve ainsi plusieurs formations végétales, correspondant à des stades d’évolution différents d’une même série :

1. des zones nues, où aucune végétation ne peut se développer (éboulis, anciennes voies de circulation…) ;
2. des zones à végétation clairsemée, constituée de lichens ou de graminées annuelles (Agrostis, Aira…) ;
3. des ourlets de re-colonisation, de composition variable en fonction du substrat : sarothamnaies (Cytisus scoparius), ronciers (Rubus sp), friches constituées de graminées et de Sauge des bois (Teucrium scrorodonia) ;
4. des faciès à Bouleaux verruqueux (Betula pendula) et divers arbustes ;
5. des zones évoluées en boisement : chênaies sessiliflores essen tiellement (Quercus petraea).

Ce milieu est chaud et sec puisque le sol est composé de débris d’ardoise et qu’il reste encore sur toute la longueur les anciens murets servant de coupe-vent aux tailleurs. Mon travail consiste à inventorier ces milieux, qui sont de type méditerranéen et la faune et flore qui y sont inféodées. J’ai surtout étudié le groupe des orthoptères puisque c’est un bon bio-indicateur, ils peuvent facilement nous renseigner sur l’état et les conditions du milieu.

Les méthodes d’inventaires que j’ai utilisé sont donc les suivantes : quadrats pour effectuer une carte de végétation, captures à vue et au filet fauchoir ainsi que la méthode des pots pièges.

Pour mon rapport je dois trouver une gestion qui permette de garder le milieu ouvert, puisque les espèces thermophiles qui s’y trouvent ne sont pas communes en Mayenne, sans éliminer pour autant tous les boisements présents, puisqu’une mosaïque de milieux permet de garder une grande biodiversité.

Alexandra

Date des épreuves terminales

Les épreuves terminales écrites auront lieu les 8, 9 et 10 juin 2009 (Avis du Ministère de l'agriculture et de la pêche du 26 septembre 2008). La fin des examens est prévue le vendredi 3 juillet 2009, c'est à cette date que seront normalement mis en ligne les résultats.

Hattainville, c'est le bagne !

Je ne résiste pas à vous faire part d'une expérience de piétinement des dunes grises.

La gestion de la xérosère est mal connue, les dunes d'Hattainville, par leur diversité et leur surface (plus de 300 ha en propriété du CELRL) permettent de mener des expériences sur ce sujet.

Au cours de la semaine dernière, nous avons donc délimité une couloir de 1 x 10 m que nous avons piétiné en 200 passages de 10 personnes (soit 5,5 personnes/jour sur un an). Le piétinement a été diversifié (marche vers le sommet, marche vers le bas, course, roulades... à une vitesse moyenne de 6,5 km/h) et sera suivi ces prochaines années (suivi photographique).

Merci à tous les volontaires de s'être prêtés à cette expérience.

ONU

J'ai l'honneur de vous faire part de la naissance de l'Organisation des Naturalistes Utopistes lors du cours de D433, qui œuvrera cette année sur les chantiers... souhaitez lui la bienvenue!

Club nature : c'est parti !

Jeudi dernier, une quarantaine d'élèves du lycée ont participé au lancement du club nature.

La première partie de cette réunion informelle consista en un rappel du contexte :

• historique (le Cercle naturaliste des étudiants de Sées a été lancé par Pascal Provost en 1997) ;
  
• naturaliste (peu de données autour du lycée) ;
• pédagogique (nombreux projets en lien avec les élèves : club apiculture, tritons, hyménoptères sauvages, sentier pédagogique, mares, conservatoire du bocage, etc.)
  
• financier (4 500 €/an pendant trois ans au titre du budget participatif répartis en 1/3 d'indemnisation des animateurs, 1/3 de matériel et fournitures, 1/3 de communication et d'interventions) ;
  
• social (les clubs permettent aux élèves de pratiquer des activités le mercredi après-midi).

L'Osmonde royale, une grande fougère ornaise à découvrir au
printemps sur les sols acides humides (Bois de Goult, 2008)

La seconde partie consista en un recensement des nombreux projets :

• sorties thématiques de découverte : habitats, odonates...
  
• inventaires de la flore et de faune : araignées, micromammifères...
  
• chantiers : mares, haies...
  
• relations avec les associations et naturalistes...

Il a été décidé de la création de quatre commissions thématiques animées par deux à quatre personnes qui proposeront des projets et animeront une réunion d'information ouverte à tous début octobre.

Les deux enseignants référents sont Renaud Jégat (STA, BTSA GEN) et Thierry Plu (ESC, BTSA AN). Les GEN2 sont largement impliqués dans cette action.

Stage sur les mares forestières

J’ai effectué mon stage à l’Office National des Forêts du domaine de Lyons en Haute-Normandie. C’est le plus grand massif de la région, car sa superficie est de 10 704 ha majoritairement constitué de hêtres en futaie régulière. Lors d’une précédente étude, il avait été dénombré plus de 200 mares sur l’ensemble de la forêt. Les mares se sont développées au long de l’histoire de cette région, comme à l’époque gallo-romaine, fortement représentée sur la forêt de Lyons.

Mon maître de stage m’a donné comme objectif d’établir une gestion des mares du domaine de Lyons. Les mares sans suivis ni entretiens réguliers sont amenées à disparaître emportant avec elles la faune et la flore qui leurs sont typique.

Pour répondre à cette demande et éviter cette perte de biodiversité, nous avons choisi un secteur de prospection. Tout d’abord, il m’a fallut retrouvé et localiser les mares par GPS. Puis pour chaque mare, j’ai, grâce à la fiche du programme afnor fait une description de sa typologie et de sa végétation. Ensuite, j’ai établi un protocole de passage de filet troubleau afin de pouvoir déterminer la faune présente et lorsque le temps le permettait, j’ai fait de la capture et de la détermination d’odonates.

Lors de mes prospections, j’ai pu repérer un forte station de Cardamine impatiente (Cardamine impatiens), j’ai pu constater également la présence de nombreux amphibiens tel que des Grenouilles vertes, Salamandres tachetées (Salamandra salamandra), Tritons palmés (Triturus helveticus), Tritons alpestre (Triturus alpestris), Tritons ponctués (Triturus vulgaris) et de nombreux insectes.

Cet inventaire me permettra d’établir un programme de gestion et même des travaux à envisager pour enrichir chaque mare.
Afin de compléter mon étude et à titre personnel, je ferai une prospection au mois d’avril et je continuerai à suivre l’entretien et l’évolution des mares du secteur.

Anais

Stage au Syndicat Mixte de la base littoral de nature et de loisirs de Combrit/Ile Tudy

J’ai effectué mon stage au sein du Syndicat Mixte de la base littoral de nature et de loisirs de Combrit/Ile Tudy.

Le site comprend un polder (terre fertile conquise sur la mer ou les marais "dictionnaire Larousse") et une dune d’environ 1,8 km ; l’ensemble est situé sur la commune de Combrit en Bretagne sud à proximité de Bénodet.

Le site appartient en grande partie au Conservatoire du Littoral (178 ha), le syndicat mixte possède 32 ha, 42 ha appartiennent à l’Etat et 2 ha à la commune de Combrit. On a donc au total une superficie de 257 ha gérés par le syndicat mixte, qui emploie un garde littoral et un agent d’entretien.

Du point de vue de la gestion le polder est dans sa majeure partie géré par un pâturage extensif bovin, des fauches pour le fourrage sur les prairies du polder ; des fauches sur l’ensemble des parties où le public a accès (l’ensemble du site et surtout la dune avec sa plage attirent énormément de touristes durant la saison estivale. On note aussi des zones où les friches tendent à s’accroître dû à un abandon des terres par le pâturage, ainsi qu’une forte croissance du Saule cendré (Salix cinerea) qui pousse très bien dans les milieux humides comme le polder.

Durant mon stage j’ai effectué un inventaire floristique sur l’ensemble du polder (environ 200 ha). J’ai recensé 179 espèces floristiques, dont des espèces intéressantes comme l'Orchis maculé (Dactylorhiza maculata) (photo dessous) ainsi que de nombreuses autres espèces de milieu saumâtre, prairial, maritime…

Pour réaliser mon inventaire floristique j’ai utilisé la méthode des quadrats (photo haut), ainsi qu’une reconnaissance aléatoire des plantes situées hors des quadrats. J’ai réalisé un quadrat de 4m² sur l’ensemble des différents milieux que l’on retrouve sur le polder. De ces différents relevés découle ma problématique qui est la suivante : La flore et les activités présentent sur le polder reflètent-elles une gestion adaptée ?

En conclusion ce stage a été très enrichissant de tout point de vue, il m’a permis de découvrir énormément de choses surtout en botanique, ainsi que le travail dans un cadre autre que scolaire.

P.S : Je tiens à dire que le préjugé sur la Bretagne qui raconte qu’il pleut tout le temps est infondé, car durant mon stage je n’ai eu que 4 jours de pluie et le reste du temps un superbe soleil.

Romain

Lapins de garenne

Pour poursuivre les échanges de vendredi, voici un petit sujet de discussion à traiter dans le cadre de l'ouverture de la saison de chasse 2008-2009, à Hattainville : la présence de Renards est-elle favorable au bon état sanitaire de la population de Lapin de garenne ? Affûtez vos arguments ! Les miens tourneront autour de ces deux termes : prédateur ou concurrent ?

Une petite citation de Jean-Louis Fournier en prime : "Nous avons trop d'amis", soupira le lapin de garenne en voyant arriver les amis de la nature avec leurs fusils de chasse. C'est dans la Grammaire française et impertinente, chez Payot.

Photo de classe

Du beau GEN bien frais, promo 2009 : y sont-y pas mignons ?